Educação Infantil
Early Years (2-3 Anos) And Pre School (4-5 anos)
Aprendizagem por meio da experiência!
Na Educação Infantil, a experimentação é essencial para o desenvolvimento das crianças, permitindo que elas aprendam de forma ativa e sensorial.
Nossos ambientes e propostas pedagógicas são planejados para que os alunos investiguem, explorem, experimentem e descubram o mundo ao seu redor. Assim, a curiosidade natural é transformada em uma poderosa ferramenta de aprendizado, tornando cada dia uma experiência significativa e envolvente.
Bilinguismo natural e intuitivo
Aprendizagem sensorial e ativa
Ambientes de descobertas e brincadeiras
Educadores que celebram a infância
EAS é crescer e ser feliz!
Em ambientes acolhedores e estimulantes, os pequenos vivem momentos de descobertas, fazem amigos e compartilham experiências únicas.
Tudo isso sob o cuidado de profissionais dedicados, educadores que enxergam a infância em toda a sua essência e potencial.
Bilíngue: aprendizagem natural e fluida
Durante as aulas, as crianças interagem, brincam, pesquisam e aprendem utilizando o inglês como ferramenta.
A aquisição da língua acontece de maneira intuitiva e natural, tornando o bilinguismo parte do dia a dia.
Período Integral
Nas aulas do Período Integral, a Escola Americana de Santos adota a metodologia PBL (Project Based Learning), que utiliza projetos como facilitadores do aprendizado.
A PBL prioriza o protagonismo e a autonomia dos alunos, promovendo a construção coletiva do saber. Desde as brincadeiras até as atividades de pesquisa em grupo, as crianças exploram diferentes formas de comunicação, como corporal, artística e verbal. Por meio dessa abordagem, o processo educativo se torna mais envolvente e significativo.
BILÍNGUE
Nas aulas do Período Integral, a Escola Americana de Santos adota a metodologia PBL (Project Based Learning), que utiliza projetos como facilitadores do aprendizado.
A PBL prioriza o protagonismo e a autonomia dos alunos, promovendo a construção coletiva do saber. Desde as brincadeiras até as atividades de pesquisa em grupo, as crianças exploram diferentes formas de comunicação, como corporal, artística e verbal. Por meio dessa abordagem, o processo educativo se torna mais envolvente e significativo.